新葡萄娱乐场app下载网址

小空间创造大奇迹:十二届三营举行《第五十六号教室的奇迹》阅读分享

发布者:管理员发布时间:2022-02-18浏览次数:10

2022215日晚七时,第十二届行知训练营第三营举行了第四次线上阅读分享研修活动。本次会议的主题是《第五十六号教室的奇迹》读书分享,由三营学员常来圆同学主持。新葡萄娱乐场app下载网址副院长张和平老师全程参与并进行指导点评。

会上每位同学都对书本进行了概述总结,并且每位同学都从书中找到了自己的感悟,黄雨欣同学提到作为教育者要有足够的耐心,沉住气去等待孩子的成长,要让孩子成为爱学习的天使,作为老师我们要想办法让教室像家一样的温暖,要时刻保护学生的自尊并且要培养学生终身阅读的习惯。朱静同学又以信任为主题来阐释这本书中的教育理念,教师应该要做一个诚信的人、赏罚分明,以身作则,这样学生就能照着一个优秀的背影去成长。肖凌杰同学的谈到育人要有方,他向我们总结分享了书中雷夫老师的教育方法,除此之外他自身对于教育的理解,他还认为作为老师作为一名教育工作者要有一颗热爱儿童的心要学会反思和思考。杨叶同学向大家分享了她高中时期一名严肃的老师的事例,并且与雷夫老师“无恐惧的教室”事例进行了对比,告诉了我们如何用信任去取代恐惧同时她又用自身实践经历来告诉我们无恐惧教育并不是无休止的放纵,而是要通过正确的方法来进行教育。常来圆同学的分享一直围绕着一个话题,就是独立思考,她认为培养学生学会独立思考的能力应该是教师要放在首位的任务,只有学生学会独立思考当他们今后遇到事情就不会退缩,并且积极的去解决问题。张钱天同学给我们分享的是第五十六号教师中独特的经济制度给她带来的感悟,她认为这样的经济制度能够让学生形成良好的金钱观以及价值观,同时她细心的发现在我们身边的学校教育中让学生观赏电影应该是一个特别好的教育机会,老师可以通过让学生观赏优秀的电影引导并启发学生学习知识或者形成良好的三观。韦新宇同学用自身经历来告诉我们,教学中应该要注重理论结合实践,没有实践支撑的理论是苍白的,作为老师我们要学会培养学生的探索精神,要让学生感受到自然科学的魅力。吴清同学说到作为老师我们要适时放下自己的架子,在学生面前要坦然面对自己的错误,并且在面对学生时要做到公平公正的对待全体学生,爱护学生。李小慧同学告诉我们第五十六号教室之所以特别,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了一样东西——恐惧,如果教育者一味的把强权手段当作教育的捷径,那么学生们将会处于恐惧之中,我们要学会让学生对自己产生信任,从而用信任来取代恐惧。

同学们分享结束后张和平院长对同学们的分享作出了的点评张院长表示今天进行阅读分享的每一位同学都作了精心的准备,都经过了认真的阅读、思考和写作,随后对同学们的进步给予了肯定张院长表示同学们的进步主要体现在两个方面一是同学们的表达能力有明显的提升,主要表现在语气变化、层次结构和表述内容三个方面二是同学们在文本写作上有很大的进步,主要体现在同学们学会了将大量的事例加入到自己的论证当中,做到了理论联系实际,同时张院长也强调了实践精神是作为老师的重要品质。

点评之后张院长也向同学们谈到了自己对这本书的理解和看法,并借雷夫老师的事例谈到了什么是“教育意义的最大化” ,即培养传统意义上的“差生”,并且使他们的天赋和潜能最大化。张院长还说到,在我们将来走向工作岗位时,面对那些所谓的“差生”应该也要像雷夫老师一样,不轻言放弃,而要想方设法地找到一条适合他们的教育方法要仔细琢磨和体会书中雷夫老师的教育方法和理念,并且和今后的教育实践结合起来,要尽量把它内化成自己的教育智慧,要通过这些方法和理念把自己打造成一名专业的教育人士。

会议的最后张院长与同学们分享了两句话来勉励大家,一是持续的专业阅读能拓宽我们的视野启发我们的思考。寒假期间的活动只是为我们后续持续坚持阅读播下的一颗种子,在今后我们要长期保持阅读的习惯,整本书阅读带来的收获要远远大于碎片化的阅读,并且在阅读书籍的选择上一定要多选择经过时间洗礼的经典名著。二是交流和分享自己的见解能够促进自身的成长和加深对知识的理解,可以让我们成为一名更加成熟的准教师。张院长谈到交流和分享是知识再加工的主要途径,而知识再加工则是深度学习的重要途径,认知主义学习观告诉我们知识再加工非常重要,教师需要引导学生去进行知识再加工,去深度学习。